Zamierzenia edukacyjne
GRUPA I - Maluszki
Zamierzenia
dydaktyczno-wychowawcze
na miesiąc CZERWIEC
TYDZIEŃ I DZIECI MAJĄ SWOJE ŚWIĘTO
-świętujemy „Dzień dziecka”- tańczymy, śpiewamy, bawimy się
-poznajemy nasze prawa
-wiemy jak wyglądają dzieci z różnych stron świata
-wiemy, że należy każdego szanować bez względu na kolor skóry
TYDZIEŃ II NASZE ZMYSŁY
- poznajemy nasze zmysły
-bawimy się różnymi masami, produktami sensorycznymi
-rozpoznajemy różne smaki: kwaśny, słodki, słony, gorzki
-rozpoznajemy przedmioty za pomocą zmysły dotyku
TYDZIEŃ III JUŻ LATO
-wiemy jakie zmiany zachodzą w przyrodzie latem
-rozpoznajemy symbole związane z nową porą roku
- potrafimy określić smak lodów
- poznajemy właściwości mokrego piasku- robimy babki
TYDZIEŃ IV WYJEŻDŻAMY NA WAKACJE
- poznajemy zasady bezpiecznego korzystania z kąpieli wodnych, zachowania się w lesie oraz na polu.
- segregujemy elementy garderoby potrzebne podczas wyjazdu w góry oraz nad morze.
-poznajemy charakterystyczne cechy krajobrazu morskiego
-wiemy w jaki sposób można spędzić czas nad morzem
Niech żyją wakacje, niech żyje pole, las,
i niebo, i słońce, wolny czas!Każdy z Was mi przyzna rację,
że najlepsze są wakacje.
Można jechać na Mazury,
lub nad morze, albo w góry!PIOSENKA MIESIĄCA:
Wakacje sł. Ewa Stadtmüller muz. Liliana Widlarz
Już słonecznik złocisty twarz obraca za słonkiem,
a niejeden nochalek przypomina biedronkę.
Ref.: Jak ja kocham wakacje,
niechaj pachną akacje,
wiwat letnia przygoda,
i słoneczko, i woda! } (x2)
2. Morska fala ogromnie lubi bawić się w berka.
Moje ślady połknęła i na nogi już zerka.
Ref.: Jak ja kocham wakacje... (x2)
3. Letnie dni są gorące, lecz chłodniejsze są noce,
więc nas niebo gwiazdami tak okrywa jak kocem.
Ref.: Jak ja kocham wakacje... (x2)
4. Kiedy płynę żaglówką po jeziorze z mym tatą,
marzę sobie po cichu, aby było wciąż lato.